BUKU KECIL: ULUL ALBAB DALAM AL-QURAN
Edisi Penuh | 40 Muka Surat
Oleh: Prof. Dr. Zuhaimy Ismail (ilham & arahan penulisan)
PENGENALAN
Istilah Ulul Albab ialah antara gelaran tertinggi dalam al-Quran. Allah menggunakannya sebanyak 16 kali, dan setiap satu daripadanya muncul dalam konteks ilmu, tafakkur, tazakkur, syukur, ketakwaan, pemurnian akal, dan penghayatan hakikat kehidupan.
Al-Quran tidak menggunakan istilah ini secara longgar. Ia hanya diberikan kepada manusia yang mencapai kedalaman jiwa, kejernihan akal, dan ketepatan tindakan. Gelaran ini bukan sekadar cerdik atau berpelajaran, tetapi:
Orang yang mindanya hidup dengan cahaya tauhid, hatinya bersih dengan zikir, akalnya bekerja dengan tadabbur, dan hidupnya tunduk kepada Allah.
Buku kecil ini menghimpunkan keseluruhan 16 ayat Ulul Albab, dihuraikan secara mendalam dari sudut:
- Latar ayat dan konteks wahyu
- Analisis makna linguistik
- Kaitan dengan realiti insan hari ini
- Implikasi tasawuf dan tazkiyyah al-nafs
- Tuntutan akhlak dan amalan rohani
Tujuan buku ini ialah sebagai manual membina jiwa Ulul Albab, khususnya untuk para pendidik, pemimpin masyarakat, ibu bapa, dan sesiapa sahaja yang ingin menjadikan al-Quran panduan hidup.
BAB 1 – MAKNA ULUL ALBAB
1.1 Makna Bahasa
Al-lubb ialah inti, teras, atau bahagian paling bersih sesuatu. Dari sinilah lahir makna:
Ulul Albab = orang yang memiliki akal yang murni, bersih daripada kegelapan hawa nafsu.
Lubb ialah akal yang menembusi zahir menuju batin, menembusi fenomena menuju hakikat, menembusi dunia menuju akhirat.
1.2 Makna Istilah
Dalam al-Quran, Ulul Albab merujuk kepada:
- Mereka yang memahami ayat Allah dalam kitab, alam dan sejarah.
- Mereka yang mengambil pelajaran dari peristiwa lampau.
- Mereka yang berfikir dengan jernih, tidak dikaburi syahwat atau ego.
- Mereka yang tunduk kepada kebenaran apabila ia sampai kepada mereka.
- Mereka yang mendahulukan akhirat berbanding dunia.
1.3 Mengapa Allah Memilih Gelaran Ini?
Kerana gelaran ini:
- Tidak bergantung kepada pendidikan formal
- Tidak bergantung kepada harta atau kedudukan
- Tidak bergantung kepada usia
Ia bergantung kepada kesucian hati, ketenangan jiwa, dan tawaduk kepada kebenaran.
BAB 2 – 16 AYAT ULUL ALBAB DALAM AL-QURAN
Pendahuluan
Ayat-ayat ini boleh dibahagikan kepada 3 kelompok besar:
A. Ulul Albab dan Ilmu serta Tafakkur (6 ayat)
Fokus pada pencarian ilmu, tadabbur, dan memahami alam.
B. Ulul Albab dan Tazkiyyah serta Ketakwaan (6 ayat)
Fokus pada pembersihan jiwa, ketundukan, dan ketaatan.
C. Ulul Albab dan Hikmah Sosial serta Akhlak (4 ayat)
Fokus pada kehidupan bermasyarakat, keadilan, dan kesyukuran.
BAHAGIAN A
ULUL ALBAB & ILMU: KEJERNIHAN AKAL (6 AYAT)
1. Ali ‘Imran 7 – Kefahaman Ayat Muhkamat dan Mutasyabihat
Ayat ini membezakan dua jenis ayat:
- Muhkamat: jelas, menjadi asas hukum
- Mutasyabihat: perlukan ilmu dan ketenangan jiwa untuk memahami
Ulul Albab ialah mereka yang:
- Tidak terseret dalam kekeliruan
- Tidak menyalah guna ayat mutasyabihat
- Sentiasa kembali kepada ilmu dan tawaduk
Pelajaran:
Ulul Albab membina ilmu atas dasar yakin, bukan emosi atau hawa nafsu.
2. Ali ‘Imran 190–191 – Tafakkur Alam (ayat paling agung tentang Ulul Albab)
Ayat ini menggambarkan Ulul Albab sebagai:
- Orang yang mengingati Allah berdiri, duduk dan berbaring
- Orang yang berfikir tentang kejadian langit dan bumi
- Orang yang sampai kepada kesimpulan tawhid:
“Tidak Engkau jadikan semua ini sia-sia.”
Ayat ini ialah asas tarbiah rohani Ulul Albab.
Pelajaran:
Tafakkur menghidupkan akal; zikir menghidupkan hati.
3. Al-Baqarah 179 – Hikmah Qisas
Allah menyebut Ulul Albab ketika menjelaskan hukum qisas.
Mengapa?
Kerana hanya orang yang memiliki akal bersih memahami:
- keadilan
- pencegahan jenayah
- nilai kehidupan
Pelajaran:
Ulul Albab melihat keadilan sebagai jalan keselamatan manusia.
4. Al-Baqarah 197 – Bekalan Haji: Takwa
Dalam konteks haji, Allah menegaskan:
“Sebaik-baik bekal adalah takwa.”
Hanya Ulul Albab memahami bahawa ibadah bukan ritual kosong tetapi perjalanan kembali kepada Allah.
5. Al-Ma’idah 100 – Membezakan yang Baik & Buruk
Allah mengingatkan bahawa:
- Yang banyak tidak semestinya baik
- Yang sedikit boleh membawa keberkatan
Pelajaran:
Ulul Albab menilai sesuatu berdasarkan nilai, bukan kuantiti.
6. Al-An‘am 32 – Kehidupan Dunia Permainan Sementara
Ayat ini menyedarkan bahawa dunia hanyalah tempat ujian.
Pelajaran:
Orang yang memiliki akal bening tidak tertipu oleh kilauan dunia.
BAHAGIAN B
ULUL ALBAB & TAZKIYYAH: KESUCIAN HATI (6 AYAT)
7. Yusuf 111 – Ibrah dari Kisah Nabi Yusuf
Allah menyatakan bahawa kisah para nabi adalah:
- Pelajaran bagi Ulul Albab
- Bukan cerita hiburan
Pelajaran:
Ulul Albab membaca sejarah sebagai jalan menuju hikmah.
8. Ar-Ra‘d 19 – Perbandingan Antara Orang Berilmu & Yang Buta Hati
Ayat ini mengajar bahawa:
- Ilmu tanpa iman = buta
- Iman tanpa ilmu = tidak kukuh
Ulul Albab ialah yang menggabungkan kedua-duanya.
9. Ibrahim 52 – Peringatan untuk Seluruh Manusia
Ayat ini menjelaskan tujuan wahyu:
- peringatan
- penyembuh
- petunjuk
Dan hanya Ulul Albab yang benar-benar mengambil manfaat daripadanya.
10. Sad 29 – Tadabbur al-Quran
Allah menyuruh manusia mentadabbur al-Quran,
dan orang yang paling mengambil manfaat ialah Ulul Albab.
Pelajaran:
Tadabbur membentuk akal, membersihkan jiwa, dan mengukuhkan iman.
11. Az-Zumar 9 – Keutamaan Ilmu & Qiyamullail
Ulul Albab ialah mereka yang:
- beribadah di tengah malam
- takutkan hari akhirat
- mencari ilmu dan hikmah
Ayat ini menegaskan:
Tidak sama orang yang berilmu dengan yang tidak tahu.
12. At-Talaq 10 – Kesedaran Akhirat
Ayat ini mengajar bahawa azab dunia bukan apa-apa dibandingkan dengan hari akhirat.
Ulul Albab ialah orang yang:
- berfikir jauh
- melihat akibat
- menilai dunia dengan perspektif akhirat
BAHAGIAN C
ULUL ALBAB & HIKMAH SOSIAL (4 AYAT)
13. An-Nahl 12 – Tunduknya Alam untuk Manusia
Ayat ini mengajar:
- kekuasaan Allah
- nikmat alam
- tanggungjawab manusia
Ulul Albab memahami bahawa hubungan manusia–alam adalah amanah.
14. Az-Zumar 18 – Mendengar Perkataan & Mengikuti Yang Terbaik
Inilah akhlak tertinggi Ulul Albab:
- mendengar dengan hati terbuka
- menilai dengan akal jernih
- memilih yang terbaik
15. Al-Mu’minun 68 – Mengapa Mereka Tidak Merenungi al-Quran?
Ayat ini mengecam mereka yang berpaling daripada tadabbur.
Ulul Albab tidak membiarkan hidup berlalu tanpa memahami kalam Allah.
16. Al-Baqarah 269 – Hikmah & Kurnia yang Besar
Ayat ini menegaskan bahawa:
- hikmah ialah kurnia agung
- tidak semua manusia mendapatnya
- hanya Ulul Albab yang benar-benar memahami
BAB 3 – CIRI-CIRI ULUL ALBAB
Berpandukan 16 ayat tersebut, lahirlah 12 sifat Ulul Albab:
- Akal yang jernih
- Hati yang hidup dengan zikir
- Tafakkur terhadap alam
- Menyelami ayat muhkam & mutasyabih
- Menilai dunia dengan pandangan akhirat
- Mengambil ibrah daripada sejarah
- Mengutamakan kebenaran, bukan majoriti
- Berilmu dan beramal
- Menyucikan jiwa melalui ibadah
- Berkhidmat kepada manusia
- Syukur dan sabar dalam nikmat & ujian
- Ada rasa kehambaan yang mendalam
BAB 4 – ULUL ALBAB DALAM TRADISI TASAWUF
Dalam disiplin tasawuf, Ulul Albab merujuk kepada:
- Ahli mujahadah, yang membersihkan hati daripada ego
- Ahli muraqabah, yang sentiasa merasa Allah melihat dirinya
- Ahli ma‘rifah, yang mengenal Allah melalui dalil dan kasyaf maknawi
- Ahli tawakkul, yang bergantung sepenuhnya pada Allah
- Ahli hikmah, yang melihat dunia dengan pandangan batin
Mereka melihat alam sebagai ayat-ayat Allah.
Mereka melihat manusia sebagai amanah Allah.
Mereka melihat diri sebagai hamba Allah.
BAB 5 – BAGAIMANA MELAHIRKAN ULUL ALBAB?
1. Tarbiah Akal
- membaca
- tadabbur al-Quran
- mengkaji sejarah
2. Tarbiah Hati
- zikir
- muhasabah
- solat malam
3. Tarbiah Amal
- disiplin
- khidmat sosial
- adab dan akhlak
4. Tarbiah Jiwa
- tawaduk
- syukur
- sabar
BAB 6 – RUMUSAN BESAR
Gelaran Ulul Albab adalah gelaran:
- untuk orang yang paling bersih akalnya
- paling dalam renungannya
- paling kuat hubungannya dengan Allah
- paling seimbang antara dunia dan akhirat
Ia bukan teori, tetapi perjalanan hidup.
Dan Al-Quran membuka jalan tersebut kepada sesiapa sahaja yang ingin mencapainya.
